科研处召开专题学习会议暨全处第一次思想大讨论

6月10日，科研处通过线上会议形式开展全处专题学习和思想大讨论，深入学习习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神、《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》和《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》，集体学习研究《新时代高质量发展思想大讨论实施方案》，并作工作部署。本次思想大讨论基于前期科研处领导班子会、思想大讨论专班会研究成果展开，是科研处第一次全处参与的集中大讨论，由薛熠处长主持，科研处全体工作人员参加。

会上，薛熠处长介绍了中共中央办公厅印发《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》和中共中央宣传部、教育部联合印发《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》等文件精神，传达了学校《高质量发展思想大讨论实施方案》《学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神的工作方案》相关要求，他表示，本次会议的目的是，深入学习研究近期发布的重要讲话、重要文件和重要部署，并在处内凝聚共识；站在新的历史起点上，科研处要牢记使命担当，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神为指导，以国家和上级文件精神为基本遵循，在深入研究和把握学校科研事业发展规律的基础上，推动学校科研管理机制创新、科研组织形式创新，为学校科研事业高质量发展助力。

随后，李岩副处长作专题报告，他详细介绍了新中国成立以来国家哲学社会科学的发展历史，带领大家学习回顾哲学社会科学相关重大会议、重要部署和重要讲话精神，分析国家哲学社会科学政策方针的演进历程。在此基础上，李岩副处长结合学校科研事业发展和科研管理工作实际，深入解读《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》和《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》。他表示，从社会科学到哲学社会科学，从繁荣发展哲学社会科学到加快构建中国特色哲学社会科学，再到建构中国自主的知识体系，是党中央关于哲学社会科学使命职责、战略要求、实施路径的重大发展，是指导科研管理工作者未来如何去高质量开展工作的重要遵循。

习近平总书记指出，加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。薛熠处长表示，构建中国自主的知识体系，要立足哲学社会科学发展的理论前沿，自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，只有建构起了中国自主的知识体系，我们才能够更好地建立起自己的学科体系、学术体系、话语体系，更有力地彰显中国之路、中国之治、中国之理。作为财经类高校的科研管理工作者，我们更要肩负起时代重任，要努力为学校的哲学社会科学事业做出更多的贡献。随后，薛熠处长带领全处研究关于落实《高质量发展思想大讨论实施方案》《学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神的工作方案》的工作方案，全处从处内和学校两个层面展开讨论。

最后，程越同志作OKR工作法专题报告，围绕OKR的定义、实施流程、应用场景、注意事项、OKR和KPI的区别等方面进行介绍。薛熠处长表示，OKR工作法是非常优秀的管理方法之一，可作为日常科研管理的方式之一，能够在科研管理过程中明确目标，对科研管理进行深度和系统的思考。希望全处同志继续深入学习OKR工作法，凝聚共同的愿景和一致的努力方向，提升科研管理服务效能，推动学校哲学社会科学高质量发展。