我校教育部重点研究基地喜获重大项目立项
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来源:科研处      发布时间:2007-12-12    浏览:

我校教育部重点研究基地喜获重大项目立项

 

 

    由我校中国WTO研究院牵头联合校内外学者共同申报的教育部课题《WTO中发展中大国的竞争与合作机制研究》和《多哈回合谈判与多边贸易体制的未来》顺利通过评审,喜获2007年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项。

 

    21世纪初,以巴、俄、印、中为代表的发展中大国迅速崛起,它们不仅成为全球经济增长的重要推动力量,也对现有国际经济政治格局带来了冲击。尽管四国的发展之路仍然存在变数,但不可否认的是,这四个崛起中的发展中大国正通过自身实力的不断增强拥有了改变全球力量对比的能力,因而得到了越来越多的重视。新兴发展中大国的迅速崛起使得其自身以及发展中国家作为整体的实力大幅度提升,这提高了它们参与全球经济贸易决策的能力。然而,现有的制度格局限制了其参与规则制定的能力。在多边贸易制度短期内难以大幅度变革的情况下,探讨发展中大国之间竞争与合作的机制就具有非常重要的理论与现实意义。尤其是,竞争与合作机制中纳入俄罗斯,也使得本课题具有了前瞻性。课题《WTO中发展中大国的竞争与合作机制研究》研究的主要内容包括:发展中大国之间竞争与合作的必要性、发展中大国之间竞争与合作的可行性、WTO中发展中大国的竞争与合作机制及中国的策略。

 

    2001年的WTO多哈部长会议取得了两个重大成果:一是接受中国成为WTO的正式成员,二是发动了新一轮的多边贸易谈判。多哈回合谈判发动之初可谓雄心勃勃,也被寄予厚望,拟定了涉及多达21个议题的谈判计划,意图使这一WTO成立以来的首次多边贸易谈判能够大大推进其管辖范围和深度,增强WTO的权威性和约束力。但在经历最初的蜜月期后,多哈回合谈判很快陷入僵局。多哈回合是WTO发动的第一次多边贸易谈判,对WTO未来的发展,特别是对WTO在经济全球化日益深入和广泛的新形势下如何发挥其作用、扩大其影响、发展其职能具有重要的意义。多哈回合也是中国作为正式成员参加的第一次多边贸易谈判。中国加入WTO以来良好的经济和贸易发展已经充分体现了WTO的价值,而参与谈判、制定规则是中国更好地参与和利用WTO的重要手段和途径。因此对于多哈回合谈判以及多边贸易体制未来发展的研究具有重大的理论和现实意义。课题《多哈回合谈判与多边贸易体制的未来》的主要研究内容包括:多哈回合谈判回顾与总结、WTO主要成员参与多哈回合谈判的立场和策略、中国参与多哈回合谈判的立场和策略。

 

    教育部人文社科重点研究基地每年限报两个项目,通过严格评审后予以取舍,每次竞争都相当激烈。本次申报有不少基地只获得一个项目,有的甚至没有获得项目。我校中国WTO研究院自成立以来,该类项目从未旁落。